QR Code (код быстрого отклика)

Aplicación de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora

La relación entre el  aprendizaje y la comprensión lectora, tratados en esta investigación, tuvo el propósito de buscar respuestas a algunas de las dificultades que presentan los estudiantes de octavo grado de premedia del Instituto Fermín Naudeau (IFN). Para ello, se aplicaron cinco de las doce es...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Marlene Itchel Rosero
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2019-01-01
Серии:Acción y Reflexión Educativa
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/674
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!