Diários de aula como deflagrador de uma pesquisa com experimentações audiovisuai
Este artigo analisa diários de aula como uma estratégia de descoberta de uma pesquisa situada no campo da educação da cultura visual. Nesse sentido, os diários de aula despertam em mim, professora-pesquisadora, a sistematização das ideias para a construção de um percurso teórico-metodológico. Como...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2016-12-01
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| coleção: | Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/24180 |
| Tags: |
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