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Integration digitalisierungsbezogener Kompetenzen in die Hochschullehre

Damit (angehende) Lehrkräfte digitale Medien zukünftig im Fachunterricht einsetzen, müssen sie im Rahmen des Lehramtsstudiums digitalisie-rungsbezogene Kompetenzen erwerben. Zwar beschreiben diverse Modelle solche Kompetenzen für die Lehrer*innenbildung, jedoch erweist es sich als Herausforderung,...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Maja Funke, Alexander Bergmann-Gering, Jörg Zabel
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: BiSEd 2024-03-01
Colecção:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6391
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