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As políticas e os currículos de formação de pedagogos(as) após 2015

As políticas de formação de pedagogos após 2015 têm passado por embates e recebido orientações permeadas de rupturas e padronizações. Neste artigo, objetiva-se discutir as disputas nas orientações normativas para a formação de professores(as), especialmente no curso de Pedagogia, e a preocupação co...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Leonice Matilde Richter, Maria Célia Borges
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2023-12-01
Serier:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Fag:
Online adgang:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18774
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