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Orientaciones para fortalecer la formación en didáctica de la lengua del profesorado multigrado de México

Este ensayo aporta a la discusión sobre la necesidad de incorporar las especificidades de las escuelas multigrado en los programas de formación docente de México y destaca la importancia de una especialización en didáctica del español. Para ello, se muestra un análisis de las prácticas de enseñanza...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Oscar Osvaldo Servín Calvillo
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Nacional, Costa Rica 2025-06-01
Seri Bilgileri:Ensayos Pedagógicos
Konular:
Online Erişim:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/21100/33694
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