Percepções de professores sobre Extensão: uma análise sob a perspectiva de Paulo Freire e do Pensamento Latino-americano em CTS

Resumo: Pesquisas em Educação em Ciências têm sinalizado que é preciso repensar as agendas de pesquisa e ensino a partir da Extensão, localizando demandas sociais das comunidades e reorganizando programas escolares e projetos de pesquisa. Nessa perspectiva, o objetivo desta pesquisa é investigar a p...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Nicolas Santos Maciel, Simoni Tormohlen Gehlen
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidade Estadual Paulista 2025-09-01
Col·lecció:	Ciência & Educação
Matèries:	extensão universitária relação escola-comunidade ensino e pesquisa Paulo Freire investigação temática PLACTS
Accés en línia:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132025000100231&tlng=pt
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