UNA APROXIMACIÓN AL VIDEO ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DEL DISCURSO DEL AULA

Resumen Este trabajo pretende describir un marco teórico-metodológico para el estudio del video-análisis del aula bajo dos perspectivas diferenciadas. La primera guarda relación con la necesidad de un análisis sistemático y transferible para comprender qué es lo que acontece dentro del aula. La segu...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Ana Aragüés Díaz
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Fundação Carlos Chagas 2025-03-01
Col·lecció:	Cadernos de Pesquisa
Matèries:	CONOCIMIENTO ANÁLISIS DEL DISCURSO GRABACIÓN EN VÍDEO AULA
Accés en línia:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742025000100501&lng=es&tlng=es
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