Consideraciones teórico-prácticas Sobre un proyecto de aula: Un ejemplo desde el lenguaje
En Este artículo se presentan, en principio, algunos planteamientos conceptuales sobre el proyecto de aula – enmarcado en la denominada “pedagogía por proyectos. Posteriormente, se proponen “nuevas definiciones” del proyecto de aula, considerándolo como práctica educativa; enseguida, se dan a conoce...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2007-01-01
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| سلاسل: | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322230194014 |
| الوسوم: |
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