Conscientização e ludicidade na Educação de Jovens e Adultos: revendo caminhos teórico-metodológicos
O presente artigo tem como objetivo analisar a importância da ludicidade na construção do processo de conscientização na alfabetização de jovens e adultos. A metodologia utilizada baseou-se no método da pesquisa-ação, no contexto da alfabetização de jovens e adultos em uma escola municipal de Salvad...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2012-07-01
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| Seria: | Revista de Educação Popular |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20182 |
| Etykiety: |
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