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SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR SOBRE OS MINERAIS ESSENCIAIS E SUAS IMPLICAÇÕES NO FUNCIONAMENTO DO CORPO HUMANO

O presente artigo tem como objetivo divulgar a análise do desenvolvimento de uma Sequência Didática que foi realizada em uma escola Estadual de Educação Básica no munícipio de Sorriso-MT. O desenvolvimento da atividade seguiu a metodologia de pesquisa-ação, com participação direta do pesquisador no...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marcio Roberto Hobold, Patrícia Rosinke, Carmen Wobeto
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Instituto Federal de Mato Grosso 2024-01-01
Colección:Revista Prática Docente
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/728
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