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Sentidos e competências docentes para o exercício do magistério superior

Este artigo analisa as representações sociais de docência no ensino superior compartilhadas por estudantes de graduação. Parte do pressuposto que o cenário de transformações e expansão da educação superior interfere na construção de representações sociais e implica o processo de profissionalização d...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Mônica Patrícia da Silva Sales, Laêda Bezerra Machado
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: UFMG 2016-05-01
Series:Revista Docência do Ensino Superior
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2115
Tags: Engadir etiqueta
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