Uma proposta de taxonomia de dicionários monolíngues para aprendizes brasileiros de FLE
No cenário do ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras no Brasil, os dicionários são considerados como um material didático de apoio no desenvolvimento das práticas de ensino. Neste artigo, o objetivo é apresentar uma proposta de taxonomia dos dicionários monolíngues disponíveis para aprendizes d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2019-01-01
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| Colección: | Domínios de Lingu@gem |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/41579 |
| Etiquetas: |
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