Czas wolny dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Organizacja i formy – refleksje pedagogiczne
Czas wolny należy do podstawowych pojęć pedagogicznych. Współczesny świat, w swoim dynamicznym wymiarze, wymaga refleksyjnego i odpowiedzialnego spojrzenia na kwestię organizacji czasu wolnego. W literaturze przedmiotu przyjmuje się najczęściej, że czas wolny to czas pozostający do dyspozycji jednos...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2016-06-01
|
| Col·lecció: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/221 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|