A representação social do professor da educação básica instituída nas diretrizes curriculares do Estado do Paraná
Neste artigo, apresentamos os resultados da análise da Diretriz Curricular Estadual de Língua Portuguesa, documento oficial orientador das práticas pedagógicas dos professores da rede estadual de ensino do estado do Paraná. Os objetivos foram: identificar quem são os envolvidos no sistema de ensino...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Londrina
2012-06-01
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| coleção: | Signum: Estudos da Linguagem |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/12862 |
| Tags: |
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