بازاندیشی تربیت دینی رسمی در ایران: رویکردی فلسفی به تحولات نظری و اصلاحات عملی
این مقاله به بررسی کیفیت تربیت دینی رسمی در ایران میپردازد و راههایی برای بهبود آن از منظر فلسفی، با تکیه بر آنچه «رویکرد اسلامی عمل» نامیده میشود، ارائه میدهد. مقاله استدلال میکند که یک چرخش پارادایمی در تربیت دینی رسمی ضروری است. چرخشهای پیشنهادی عبارتاند از: گذار از شیءانگاری به فهم عقلان...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Persa |
| Veröffentlicht: |
Ferdowsi University of Mashhad
2026-02-01
|
| Schriftenreihe: | Pizhūhish/nāmah-i Mabānī-i Ta̒līm va Tarbiyat. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://fedu.um.ac.ir/article_48029_43d828410f5208bf0319c8909a866926.pdf |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|