Educação ambiental no Parque Estadual das Fontes do Ipiranga (São Paulo, SP, Brasil): um panorama sobre os programas educativos e sua relação com a Unidade de Conservação

RESUMO Esta pesquisa buscou compreender como são elaboradas e realizadas as atividades educativas nas instituições do Parque Estadual das Fontes do Ipiranga (PEFI) que recebem visitantes, analisá-las sob a ótica do Plano de Manejo e trazer sugestões para um programa de educação ambiental unificado p...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Caio Henrique de Araújo-Bissa, Haydée Torres de Oliveira
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Instituto de Pesquisas Ambientais 2019-01-01
Schriftenreihe:	Hoehnea
Schlagworte:	atividades educativas participação plano de manejo Unidade de Conservação
Online-Zugang:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-89062019000400207&tlng=pt
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