Perspectiva das neurociências para otimizar a aprendizagem e o método de aprendizagem Feynman
As metodologias ativas são um recurso didático excelente ao estudante. No entanto, técnicas de estudo eficazes fora de sala de aula continuam pouco utilizadas. O objetivo do presente trabalho é trazer a perspectiva das neurociências para otimizar a aprendizagem. Um dado fundamental é que as memória...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Nove de Julho
2023-12-01
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| Rangatū: | Dialogia |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/25442 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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