أثر استراتیجیة الید المفکرة Hands-on فی تحصیل طلاب الصف الأول المتوسط فی مادة العلوم وتنمیة الثقافة العلمیة لدیهم .
ملخص البحث"یهدف البحث إلى تعرف على أثر استراتیجیة الید المفکرة فی تحصیل مادة العلوم لدى طلاب الصف الأول المتوسط وتنمیة ثقافتهم العلمیة"، إذ استخدم الباحثان التصمیم التجریبی ذا الضبط الجزئی وذا الاختبار القبلی والبعدی، ومن ثم اختار الباحثان الشعبة (ب) لتمثل المجموعة التجریبیة التی تدرس على وفق استرات...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
University of Mosul-college of Basic Education
2023-12-01
|
| Col·lecció: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://berj.mosuljournals.com/article_181860_f7f8fd05f05571a9fae29417d1c2d3f8.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|