Impacto del acceso a recursos digitales sobre el rendimiento académico en estudiantes universitarios de Derecho

Este estudio buscó entender cómo el acceso y el uso de recursos digitales afectan el rendimiento académico de los estudiantes de Derecho en educación superior. Para ello, se realizó una investigación sistemática de literatura y una de campo con un cuestionario a 117 estudiantes. La investigación fu...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Alba Verónica Salinas Villacis, Kerly Michelle Valdez Freire, Carlos Andrés Velásquez Flores
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Ecuatesis 2025-09-01
Edice:	Ciencia y Educación
Témata:	Recursos digitales Ruralidad Intermitencias Clases en vivo Rendimiento académico
On-line přístup:	https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1545
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!