Modelo Gestión de Calidad centrado en la formación integral del Médico por Competencias
Los resultados de un estudio comparativo entre médicos internos de pregrado (MIP), egresados con el plan curricular tradicional (Flexneriano) y plan curricular por competencias, evidenciaron que existen limitaciones en el desempeño profesional de los Médicos de ambos planes curriculares; no present...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2013-01-01
|
| سلاسل: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/679 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|