Uma análise de atividades experimentais em aulas remotas de Química a partir das Dimensões da Aprendizagem Científica
A presente pesquisa apresenta resultados de uma investigação que teve por objetivo identificar e analisar as Dimensões da Aprendizagem Científica mobilizadas por estudantes aos responderem questões abertas de atividades pré e pós-experimento em aulas remotas de Química. Para isso, foram analisadas a...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2024-02-01
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| Serija: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4615 |
| Oznake: |
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