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Concepções de professores de Matemática sobre o uso de jogos em suas aulas

Neste texto, apresenta-se um recorte de pesquisa desenvolvida em nível de mestrado e adota-se como objetivo investigar se e como os professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental de escolas da rede pública municipal de Poço Redondo (SE) utilizam os jogos em suas aulas. Fundamentou-...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Alixandre Marques Cruz, Carlos Alberto de Vasconcelos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado da Bahia 2025-05-01
coleção:Revista Baiana de Educação Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/23496
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