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El género documental y el desarrollo de tipos de alfabetización audiovisual en las facultades de comunicación iberoamericanas

La educomunicación o alfabetización mediática tiene como una de sus dimensiones a la alfabetización audiovisual, la cual siempre ha sido promovida para que se aplique en escuelas y la sociedad civil; sin embargo, no existen muchos estudios sobre su aplicación en el ámbito universitario. Por ello, es...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gerardo Karbaum Padilla, Daniel Barredo Ibáñez, Carlos Rejano Peña
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Lima 2025-05-01
coleção:Contratexto
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/contratexto/article/view/7524
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