Ambientes colaborativos para ensino de Eletrônica e Lógica de Programação
Apresenta-se neste artigo uma estratégia de ensino como ferramenta de apoio na aprendizagem de Eletrônica Básica e Lógica de Programação, a qual se utiliza de ambiente colaborativo de aprendizagem e objetos de aprendizagem. A estratégia de ensino proposta visa à despertar o interesse de alunos em...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2016-12-01
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| Col·lecció: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1231 |
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