Vergonha e práticas avaliativas.
Tendo por objetivo conhecer os sentidos produzidos pelos alunos sobre a avaliação escolar, parti de minha experiência como professora e coordenadora do Ensino Fundamental para observar as relações que se estabelecem entre professores e alunos e entre alunos e alunos. A pesquisa foi dividida em duas...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Fundação Carlos Chagas
2006-08-01
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| Серии: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2119 |
| Метки: |
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