Program wdrażania szkoleń information literacy w bibliotece akademickiej na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: omówienie pilotażowego badania ankietowego

Artykuł we wstępie omawia zagadnienia teoretyczne związane z wdrażaniem programu szkoleń <em>information literacy</em> w bibliotece akademickiej i zagraniczne doświadczenia w tej dziedzinie. Dalsza część poświęcona jest badaniu ankietowemu przeprowadzonemu wśród studentów oraz doktorantów Uniwersyte...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Justyna Jerzyk-Wojtecka
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 2012-12-01
シリーズ:	Toruńskie Studia Bibliologiczne
主題:	informacja naukowa badania nakietowe kompetencje informacyjne szkolenia w zakresie information literacy
オンライン･アクセス:	https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/TSB/article/view/689
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!