O Ensino da Matemática nos Anos Iniciais: Uma Abordagem a partir de um Tema Gerador
Este trabalho teve como objetivo investigar como a proposta de ensino por meio de temas geradores pode contribuir para o ensino-aprendizagem de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi realizada com alunos do 3º ano do 1º ciclo do ensino fundamental em uma escola da Rede M...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2011-01-01
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| Series: | Boletim GEPEM |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/293 |
| Tags: |
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