Hacia una comprensión alternativa de la autorregulación para la gobernanza de las Instituciones de Educación Superior
La autorregulación es un concepto fundamental en el marco de los procesos de aseguramiento de la calidad de las instituciones de Educación Superior (I.E.S.) pues supone un ejercicio de autorreflexión integral que permite el mantenimiento del bienestar y la pervivencia de la institución a regularse,...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Ed&TIC
2023-07-01
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| Colecção: | Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://editic.net/ripie/index.php/ripie/article/view/129 |
| Tags: |
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