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¿Es capaz GPT-4 de aprobar el MIR 2023? Comparativa entre GPT-4 y ChatGPT-3 en los exámenes MIR 2022 y 2023

Introducción: La inteligencia artificial (IA) está generando nuevas controversias, oportunidades y riesgos en la educación médica. Este estudio evalúa la capacidad de las versiones de inteligencia artificial (IA) ChatGPT-3 y GPT-4 para responder a las preguntas del examen de acceso a la formación m...

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Principais autores: Alvaro Cerame, Juan Juaneda, Pablo Estrella-Porter, Lucía de la Puente, Joaquín Navarro, Eva García, Domingo A. Sánchez, Juan Pablo Carrasco
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Murcia 2024-02-01
Colecção:Revista Española de Educación Médica
Assuntos:
Inteligencia Artificial
ChatGPT-3
GPT4
Educación Médica
IA
MIR
Acesso em linha:https://revistas.um.es/edumed/article/view/604091
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