MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DENGAN METODE JOLLY PHONICS
This study aims to examine the effectiveness of using the Jolly Phonics method to improve the students' initial reading ability at MI Raudhatus Shalihin. This research is an experimental research with a pretest-posttest one group sample design. The Jolly Phonics method is the independent variable a...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Center of Language and Culture Studies
2022-09-01
|
| தொடர்: | Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://cendekia.soloclcs.org/index.php/cendekia/article/view/726 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|