Résilience scolaire : mobilisation scolaire des élèves redoublants dans une école publique de Kinshasa
En se basant sur les travaux de Lakhdar (2016), Galand, Baye et Dachet(2019), il est aujourd’hui établi que le redoublement scolaire entraîne des effets négatifs sur les plans psychologique, pédagogique et social. Toutefois, les recherches récentes menées par Mokonzi, Bela et Vandamme (2021) ainsi q...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l’Université de Kinshasa
2023-10-01
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| coleção: | Mouvements et Enjeux Sociaux |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://mesrids.org/wp-content/uploads/2023/09/21.-Article-Isabelle-Mbakidi-et-alii.pdf |
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