Auto-eficácia para atividades ocupacionais e interesses profissionais em estudantes do ensino médio
A auto-eficácia para as atividades ocupacionais e os interesses profissionais descrevem, respectivamente, atividades que os jovens possuem confiança de que podem desempenhar e ações que gostariam de executar. Os objetivos deste artigo foram analisar diferenças de média na auto-eficácia e suas fontes...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Conselho Federal de Psicologia
|
| coleção: | Psicologia: Ciência e Profissão |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932009000100009&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
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