Factores Lingüísticos Asociados al Rendimiento Escolar en Niños y Niñas Indígenas del Primer Ciclo Escolar de Escuelas Primarias Bilingües

<p><span class="reice">La lengua materna es el principal medio de comunicación del niño indígena maya para vincularse con su ambiente escolar,  por ello la escuela debe considerar sus formas de vida y tradiciones culturales y apoyarse en maestros bilingües bien preparados. </span>En esta investigaci...

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Бібліографічні деталі

Автори:	Guadalupe Cú Balán, Carlos H. Contreras, Eddy Sugey Rosado
Формат:	Artigo
Мова:	Espanhol
Опубліковано:	Universidad Autónoma de Madrid 2016-07-01
Серія:	Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Предмети:	calidad eficacia cambio mejora equidad innovación.
Онлайн доступ:	https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/5470
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