La formación inicial del profesorado de secundaria y su identidad profesional
La identidad profesional se ha constituido en un nuevo prisma para analizar el modo como los profesores sienten y ejercen su oficio. En España, la falta continuada de una formación inicial pedagógica, integrada en la propia carrera, ha dado lugar a una identidad profesional disciplinar, inadecuada p...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
Universidad de Navarra
2007-06-01
|
| Цуврал: | Estudios sobre Educación |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/24326 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
