Umgang mit dem Unsichtbaren – Neurodiversity-Management in Bibliotheken
Während die Zahlen der Autismus- und ADHS-Diagnosen konstant steigen, gibt es momentan noch keine erkennbaren, inklusiven Maßnahmen zur Förderung neurodivergenten Bibliothekspersonals. Gründe dafür sind u. a., dass Neurodivergenz unsichtbar ist, oft nicht oder erst spät erkannt wird und in beruflich...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
De Gruyter
2025-08-01
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| Colecção: | Bibliothek |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.1515/bfp-2024-0005 |
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