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Infância, experiência e etnografia na Educação Infantil

Este artigo faz parte dos resultados de uma pesquisa realizada no campo da educação que teve como objetivo investigar a “experiência da infância” de crianças matriculadas em instituições educacionais. O campo empírico foi construído a partir do banco de dados referente à observação em vinte e uma in...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Anelise Monteiro Nascimento, Silvia Neli Falcão Barbosa, Maria Nazareth Salutto de Mattos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2018-04-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/14357/pdf
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