Autopercepção vocal de crianças disfônicas: o desenho como ferramenta de análise.
Introdução: são vários os recursos que podem ser utilizados para expressão do pensamento, dentre eles o desenho, que mediado e organizado pela linguagem, torna-se um instrumento de grande valia para análise da autopercepção vocal. Objetivo: analisar a autopercepção vocal de crianças disfônicas a pa...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2015-09-01
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| سلاسل: | Distúrbios da Comunicação |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/20942 |
| الوسوم: |
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