Atraso no desenvolvimento e inclusão: a opinião de profissionais do berçário
O objetivo desta pesquisa foi verificar a opinião dos profissionais que atuam em instituições de Educação Infantil sobre o papel do berçário em relação às diferenças no desenvolvimento das crianças nessa fase. Responderam a uma entrevista semiestruturada 17 profissionais de uma instituição ligada à...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2019-04-01
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| Serija: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12209 |
| Oznake: |
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