فاعلية برنامج تدريبي سلوکي لخفض الاضطرابات الانفعالية والسلوکية لدى عينة من المراهقين من ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة
هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن فاعلية برنامج تدريبي سلوکي لخفض الاضطرابات الانفعالية والسلوکية لدى عينة من المراهقين من ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة، وتکونت عينة الدراسة من (30) مراهقاً من ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة تم اختيارهم قصدياً من مختلف الأعمار ومن الجنسين، من مرکزين للتربية الخاصة...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Árabe |
| יצא לאור: |
Special Education and Educational Rehabilitation Organization
2014-10-01
|
| סדרה: | مجلة التربیة الخاصة والتأهیل |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://sero.journals.ekb.eg/article_92189_b583dfd2621ee82c1f4683217325fe56.pdf |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
