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Ensino de geografia e pós-graduação no Brasil: considerações preliminares

Assinala-se o papel político-pedagógico da Geografia nas escolas primárias e secundárias (atual ensino fundamental) nainstitucionalização desta ciência na universidade em cursosde graduação e, à medida que a sociedade brasileira enfrentouo desafio da (re)democratização do Estado, nos de pósgradução....

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vânia Rubia Farias Vlach
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Editora da Geografia 2003-01-01
Serier:Geografares
Fag:
Online adgang:http://www.periodicos.ufes.br/geografares/article/view/1090/806
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