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Preferencias lectoras del alumnado de Educación Primaria según el sexo y titularidad del centro educativo

Dada la relevancia de la lectura en el ámbito educativo, se presenta un estudio sobre las preferencias lectoras entre el alumnado de 6º curso de educación primaria. El objetivo es determinar las actitudes hacia la lectura y las preferencias lectoras de este alumnado, a partir de dos variables: sexo...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Eulalia Agrelo-Costas, Isabel Mociño-González, Carla Míguez-Álvarez
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad de Castilla, La Mancha 2023-07-01
Serie:Ocnos
Soggetti:
Accesso online:https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/389
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