Modelo didáctico de desarrollo del pensamiento variacional para el segundo ciclo de la educación primaria
Introducción: Esta investigación surge ante las limitaciones persistentes en la enseñanza de la matemática, evidenciadas en evaluaciones nacionales e internacionales que muestran bajos niveles de desempeño en el dominio de competencias matemáticas esenciales vinculadas, específicamente, con el pensa...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
University of Camaguey
2026-06-01
|
| Serier: | Transformación |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/626 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|