Educação e soberania: o Projeto Nacional de Desenvolvimento frente ao modelo educacional chinês
O presente artigo propõe uma análise comparativa entre os desafios da educação brasileira contemporânea e o êxito do sistema educacional da República Popular da China, sob a ótica do Projeto Nacional de Desenvolvimento. Parte-se do problema da dependência cultural e econômica do Brasil em relação a...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-05-01
|
| Saila: | Cadernos Cajuína |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2897 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|