فاعلية استراتيجية الرحلة المعرفية عبر الويب في تدريس الفلسفة علي تنمية مهارات التفکير المستقبلي والدافعية للانجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية
حاول البحث الإجابة عن السؤال الآتي : ما فاعلية استخدام استراتيجية الرحلة المعرفية عبر الويب في تدريس الفلسفة علي تنمية مهارات التفکير المستقبلي والدافعية للإنجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية ؟ وتفرع من هذا السؤال الأسئلة الآتية: 1- ما مهارات التفکير المستقبلي المناسبة لطلاب المرحلة الثانوي...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Árabe |
| Almmustuhtton: |
Educational Association for Social Studies
2017-05-01
|
| Ráidu: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_99444_70e8e9c631349d418f0dfdbe36da742d.pdf |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|