Materiales didácticos en las clases de Lenguas: criterios para su selección, producción y evaluación

Se presentan los resultados de un estudio (2017-2018) que analizó los criterios que utilizan docentes de Lenguas en la selección, producción y evaluación de Materiales Didácticos (MD) en sus contextos de aula, en diferentes Institutos de Formación Docente de Argentina. Los objetivos fueron indagar s...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Liliana Roxana-Rubín, Juliana Azevedo-Gomes
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Oriente 2020-09-01
coleção:	Santiago
Assuntos:	Educación, Materiales Didácticos, Lenguas Extranjeras.
Acesso em linha:	https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/5159
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