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Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica

El propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en el Instituto de Investigaciones en Educación (INIE) acerca de la reconceptualización del crédito académico, entendido como la unidad valorativa de la carga académica del estudiante de la Universidad...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ana Isabel Mora Vargas, Isabel Gallardo Alvarez
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2005-12-01
coleção:Actualidades Investigativas en Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9140
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