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Oficinas pedagógicas e aprendizagem significativa no ensino de geografia

O artigo discute as contribuições de oficinas pedagógicas para a aprendizagem significativa no ensino de Geografia. O texto resulta de uma pesquisa de graduação realizada no curso de licenciatura em Geografia da Universidade do Estado da Bahia, Campus IV, Jacobina, com crianças que estudaram nos an...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Maria Gabriela Martins de Oliveira, Ivaneide Silva dos Santos
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal de Pernambuco 2022-12-01
Serie:Revista Ensino de Geografia
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/253710
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