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Fotografía y representación de la escuela privada madrileña en el franquismo. Entre la propaganda y el relato

El uso de las fotografías como fuentes para la Historia de la Educación forma parte de una de las tendencias de la historiografía contemporánea que ha adquirido un mayor protagonismo en la actualidad. Este artículo se va a centrar en el valor de las imágenes como fuente histórica para conocer algun...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Sara Ramos Zamora, Teresa Rabazas Romero, Carmen Colmenar Orzaes
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2018-06-01
Saila:Historia y Memoria de la Educación
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/19342
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