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O ENSINO DE ARITMÉTICA NAS ESCOLAS PROFISSIONAIS TÉCNICAS AMAZONENSES (1873-1926)

O artigo tem como objetivo analisar e tipificar as organizações dos saberes prescritos para o ensino de aritmética em escolas/institutos voltados para ensino profissional técnico no estado do Amazonas, desde o período do Império até a Primeira República, com a criação das Escolas de Aprendizes Artí...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Cleber Schaefer Barbaresco, David Antonio da Costa
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-10-01
coleção:Revista REAMEC
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/16485
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