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Bilingüismo individual en escuelas de educación indígenas

Este artículo reporta los resultados de un estudio efectuado en dos escuelas de educación indígena del estado de Chihuahua, México. Se analiza el bilinguíˆismo individual que practican alumnos de primer ciclo de primaria, identificando los grupos linguíˆísticos existentes. Se utiliz...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Eva América Mayagoitia Padilla
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2013-10-01
coleção:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/573
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